Conheça a história do Centro Espírita Maria Dolores

COMO TUDO COMEÇOU

Dona Luzia Aleixo de Carvalho chegou em Itacoatiara no ano de 1988, trazendo consigo ideias espíritas firmadas em seu coração. Ao se instalar na cidade fundou um grupo de Estudos Espíritas em sua casa. Reuniam-se para estudar as Obras Básicas, principalmente o Evangelho Segundo o Espiritismo. Sua casa funcionava como um Centro Espírita, com estudos, passos e reuniões mediúnicas. Numa dessas ocasiões de comunicação com os espíritos, uma entidade esclareceu que seus trabalhos vinham sendo realizados de forma correta, mas que era necessário um local próprio para as atividades do Centro. Esse espírito que se comunicava, identificava-se como Maria Dolores. Até então, nenhum dos trabalhadores a conhecia. Após várias pesquisas descobriram que Maria Dolores era um Espírito que se manifestava através da psicografia, pelo amigo Chico Xavier.

Mas um problema ainda martelava os obreiros itacoatiarenses. Onde seria a sede do Centro? Não demorou muito para ser solucionada a questão, D.Marly Amorim doou um prédio, situado na rua 1, casa 9 no conjunto Sham para que todos pudessem utilizá-la para as diversas atividade do Centro. Estava então fundado, em 20 de setembro de 1988, o Centro Espírita Maria Dolores.

Boletim Informativo da Federação Espírita Amazonense – Manaus, 13 de agosto de 2004

De 1988 à 2003, o Centro Espírita Maria Dolores ampliou suas atividades utilizando escolas que cediam seus espaços para atender crianças e jovens carentes.

A partir de 1990, em sua sede própria, ampliou suas atividades, prestando os seguintes serviços:
Assistência Espiritual – Evangelização Infantil e juvenil, Tratamento Espiritual, Diálogo Fraterno, Estudo de Autodescobrimento, Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita, Vibrações e Preces, Fluidoterapia, Palestra Pública e Reunião Mediúnica.
Assistência Social – Clube de Mães com confecção de enxovais para bebês e palestras de orientação para gestantes; Cursos de artesanato, crochê, pintura, entre outros para geração de emprego e renda de famílias carentes; Aulas de reforço, dança e teatro para crianças e jovens em horários alternativos.